2022年03月06日
伸びる子ってどんな子?
先日のコミセンでの親子英語教室でも少しお話させてもらったんですが
学力が高い生徒さんには共通点があります
①間違うことを恐れない
②間違いの原因をしっかり分析できる
③柔軟に工夫できる
元々の頭の良さよりは この辺がポイントなんじゃないかなと思っています
なので、成功したり正解していた時だけ褒めて、
失敗したり不正解だった部分を責めることはあまりよくないと思っています
失敗するということは、能力以上のことに挑戦したということなので
それだけではなまるなんですよね
挑戦してみたことを褒めて
間違いなんて大したことないよ 勉強になってよかったね!
みたいな声かけが大切かなぁって思います
間違いが大したことじゃないと分かると、
自分の間違いに向き合えるので
何で間違ったのか考えられるようになって
次からはこうしてみようかな という工夫に繋がっていきます
勉強はトライアンドエラーなので、
それができるメンタルの強さを養ってあげることが大切なんじゃないかなと思っています
学力が高い生徒さんには共通点があります
①間違うことを恐れない
②間違いの原因をしっかり分析できる
③柔軟に工夫できる
元々の頭の良さよりは この辺がポイントなんじゃないかなと思っています
なので、成功したり正解していた時だけ褒めて、
失敗したり不正解だった部分を責めることはあまりよくないと思っています
失敗するということは、能力以上のことに挑戦したということなので
それだけではなまるなんですよね
挑戦してみたことを褒めて
間違いなんて大したことないよ 勉強になってよかったね!
みたいな声かけが大切かなぁって思います
間違いが大したことじゃないと分かると、
自分の間違いに向き合えるので
何で間違ったのか考えられるようになって
次からはこうしてみようかな という工夫に繋がっていきます
勉強はトライアンドエラーなので、
それができるメンタルの強さを養ってあげることが大切なんじゃないかなと思っています
Posted by 彩 at
00:11
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